Skip to main content

Search from vocabulary

Content language

Concept information

Preferred term

sec-6.3-2508013432  

Definition

  • 6.3 De leerlingen analyseren in functionele contexten kwantitatieve informatie uit schema’s, tabellen, diagrammen en grafieken in functie van een gegeven probleemstelling.

Belongs to group

URI

http://leerlabel.be/vocab/onddoel/sec-6.3-2508013432

Download this concept: