@prefix skos: <http://www.w3.org/2004/02/skos/core#> .

<https://w3id.org/onderwijs-vlaanderen/id/structuur/secundair-2e-graad-dubbel>
  skos:prefLabel "secundair 2e graad dubbele finaliteit"@nl ;
  a skos:Concept ;
  skos:related <http://leerlabel.be/vocab/onddoel/sec-11.13.2-1266656549> .

<http://leerlabel.be/vocab/onddoel/_scheme>
  skos:prefLabel "onderwijsdoelen"@nl ;
  a skos:ConceptScheme ;
  skos:hasTopConcept <http://leerlabel.be/vocab/onddoel/sec-11.13.2-1266656549> .

<http://leerlabel.be/vocab/elem/onddoel>
  a skos:Collection ;
  skos:prefLabel "onderwijsdoelen"@nl ;
  skos:member <http://leerlabel.be/vocab/onddoel/sec-11.13.2-1266656549> .

<http://leerlabel.be/vocab/onddoel/sec-11.13.2-1266656549>
  skos:related <https://w3id.org/onderwijs-vlaanderen/id/structuur/secundair-2e-graad-dubbel> ;
  skos:prefLabel "sec-11.13.2-1266656549"@nl ;
  skos:inScheme <http://leerlabel.be/vocab/onddoel/_scheme> ;
  skos:hiddenLabel "11.13.2"@nl ;
  skos:topConceptOf <http://leerlabel.be/vocab/onddoel/_scheme> ;
  skos:definition "11.13.2 De leerlingen gebruiken concepten met betrekking tot elektrische gelijkstroomkringen kwalitatief en kwantitatief om het gedrag ervan in toepassingen te verklaren."@nl ;
  a skos:Concept .